Mit dem täglichen Wachstum des Internets treten die Folgen einer übermäßigen Internetnutzung immer deutlicher zutage. Nach dem Ausbruch von COVID-19 im Jahr 2019 mussten wir uns in kurzer Zeit auf einen neuen Lebensstil einstellen. Was wie ein kurzfristiges Problem aussah, geht schließlich im Jahr 2022 zu Ende. Erwachsene mussten häufiger aus der Ferne arbeiten, und Kinder mussten ihren Unterrichtsplänen online folgen. Da die Eltern im Homeoffice beschäftigt waren, mussten die Kinder technische Probleme oft selbst lösen. Dieses Phänomen hat viele junge, technisch versierte Kinder hervorgebracht. Mit der großen Vielfalt an Online-Unterhaltung und der seltenen Gelegenheit, nach draußen zu gehen, wurden intelligente Geräte während der Pandemie zur Lösung für Langeweile. Die Kinder lernten, nach dem Lernen zu spielen und sich zu beschäftigen. Schließlich bestanden die Tage der Kinder hauptsächlich darin, bis zum Schlafengehen vor einem Bildschirm zu sitzen. Diese ständige Beschäftigung mit elektronischen Geräten und Technologien hat zu einigen psychischen, sicherheitstechnischen, sozialen und gesundheitlichen Problemen geführt. In diesem Blog werden wir mehr über die negativen Auswirkungen des Internets auf die kindliche Entwicklung lesen.
Ungünstige Auswirkungen der Internetnutzung auf Kinder
Das Internet ist wie eine Autobahn für Informationen geworden, alles, was Sie wollen, kann innerhalb weniger Minuten gefunden werden. Das Internet ist gesetzlos, da es auf Vertrauen und nicht auf Sicherheit gegründet wurde, war es schwierig, sich gegen Online-Angriffe zu verteidigen. Angesichts der heutigen Zugänglichkeit des Internets sind einige Pädagogen und Psychologen besorgt über die Auswirkungen des Internets auf die körperliche, kognitive und soziale Entwicklung von Kindern.
Körperliche Entwicklung
Bei der Verwendung eines elektronischen Geräts, sei es zu Bildungs- oder Unterhaltungszwecken, können sich Kinder über einen längeren Zeitraum in derselben Position befinden. Dies kann zu Haltungs-, Gewichts- und Aufmerksamkeitsproblemen führen.
Gesundheitliche Probleme
- Augen: Genau wie Erwachsene können Kinder verschiedene Arten von Augenreizungen entwickeln, wenn sie das Internet über einen längeren Zeitraum nutzen. Unter Berücksichtigung der Tatsache, dass Kinder empfindlicher sind, zeigte eine kürzlich durchgeführte Studie eine Zunahme der digitalen Augenbelastung (DES) seit dem Online-Unterricht der COVID-19-Pandemie.
- Körperhaltung: Wenn Kinder ein elektronisches Gerät benutzen, halten sie in der Regel lange Zeit die gleiche Position. Da diese Position nicht ideal ist, entwickeln sie in den meisten Fällen mit der Zeit eine schlechte Haltung.
- Fettleibigkeit: Untersuchungen haben ergeben, dass Kinder, die das Internet zwischen einer halben und drei Stunden nutzen, mit 53 % höherer Wahrscheinlichkeit übergewichtig sind.
Soziale Entwicklung
Es hat sich gezeigt, dass sich das Verhalten aufgrund des erwarteten Urteils von Gleichaltrigen und der Reizüberflutung ändert, wenn man mehr Zeit online verbringt. Die Ergebnisse der erwähnten Studie deuten auf Herausforderungen und potenzielle Schäden im Zusammenhang mit der emotionalen Gesundheit hin. Abhängig von der emotionalen Gesundheit, den persönlichen Umständen und der Anfälligkeit kann die Online-Umgebung zu einer schlechten psychischen Gesundheit und einem schlechten Wohlbefinden der Jugendlichen beitragen.
Verhaltens- und emotionale Probleme
Untersuchungen zum Zusammenhang zwischen der im Internet verbrachten Zeit und emotionalen und Verhaltensproblemen in Lettland, Litauen und Taiwan zeigten, dass die Letten die meiste Zeit im Internet verbrachten. Infolgedessen hatten lettische Kinder mehr emotionale und Verhaltensprobleme. Der Zusammenhang zwischen der Wissensmenge und der Internetnutzung korreliert mit den distalen Endpunkten. Distale Ergebnisse wirken sich indirekt auf die Gesundheit aus und werden als emotionale Symptome, Hyperaktivität, Verhaltensprobleme, Peer-Probleme, prosoziales Verhalten und zwanghafte Internetnutzung klassifiziert. Die Ergebnisse dieser Forschung sind in Tabelle 1 unten dargestellt. Kinder mit hohem Wissen und hoher Internetnutzung scheinen mehr emotionale Probleme zu haben als die Klasse der Kinder mit geringem Wissen und geringer Internetnutzung. Der einzige Ausreißer ist der Peer-Problem-Wert der High-Knowledge-Klasse, der nicht erklärt werden kann.
Tabelle 1: Schätzungen der verschiedenen Verhaltens- und emotionalen Probleme nach Klassen.
Distale Ergebnisse | Low Knowledge and Low Internet Use Class | Average Knowledge and Average Internet Use Class | Low Knowledge and High Time Online Class | High Knowledge and High Internet Use Class |
| Emotionale Symptome | 3.85 | 3.84 | 4.04 | 4.06 |
| Hyperaktivität / Unaufmerksamkeit | 2.87 | 3.10 | 3.15 | 3.18 |
| Probleme bei der Durchführung | 3.89 | 4.15 | 4.23 | 4.27 |
| Peer-Probleme | 3.46 | 3.53 | 3.60 | 3.40 |
| Prosocial behavior | 6.65 | 6.75 | 6.81 | 6.83 |
| Compulsive Internet Use | 1.78 | 2.57 | 2.63 | 4.29 |
Sozialkompetenz
In der frühen Kindheit wurde eine Studie durchgeführt, um die Auswirkungen der Bildschirmzeit auf die sozialen Fähigkeiten zu ermitteln. Die frühe Kindheit ist definiert als die ersten sechs Lebensjahre, diese Lebensphase ist in mehreren Bereichen entscheidend für Wachstum und Entwicklung. Physische, soziale, emotionale und kognitive Bereiche sind Teil dieser Domänen. Basierend auf den Ergebnissen der erwähnten Studie scheint es wichtiger zu sein, was kleine Kinder im Sitzen tun, als die Gesamtzeit, die sie im Sitzen verbringen. Die Internetnutzung wird als aktive Bildschirmzeit kategorisiert, was sich nachteilig auf die sozialen Fähigkeiten in der frühen Kindheit auswirken kann. Es kann wichtig sein, gesunde Muster in Bezug auf bildschirmbasiertes sitzendes Verhalten zu fördern.
Kognitive Entwicklung
Der Einfluss des Internets auf Kinder kann sich unterschiedlich auf die kognitive Entwicklung auswirken. Eine der bereits erwähnten Untersuchungen hat gezeigt, dass übermäßige Internetnutzung zu kognitiven Konsequenzen wie Aufmerksamkeitsproblemen, Stress und Angstzuständen führen kann. In dieser Studie wurden keine Unterschiede zwischen den Schäden wahrgenommen, die bei den Teilnehmern zu verzeichnen waren. Der Schweregrad und das Ausmaß unterschieden sich bei den Teilnehmern je nach Rolle der Internetnutzung.
Anstößige Inhalte
Da das Internet gesetzlos ist, können Online-Inhalte kaum reguliert werden. Obwohl es illegal ist, Kinderpornografie herzustellen oder zu verbreiten, scheint es schwierig zu sein, die Quellen und Materialien, die sich im Internet verbreiten, zu kontrollieren. Die Teilnahme an Kinderpornografie verursacht großen Schaden, weil Kinder sich nicht bewusst sind, was passiert. Sie sind auch nicht auf die negativen Auswirkungen auf die kognitive Entwicklung des Kindes vorbereitet.
Die Erfahrung eines Psychiaters an der Universität von Kalifornien hat gezeigt, dass eine frühe Exposition gegenüber jeglicher Form von Pornografie eine negative Langzeitwirkung bis ins Erwachsenenleben haben kann. Daher ist es wichtig, eine angemessene Sexualerziehung im richtigen Alter zu haben. Mehrere Quellen deuten darauf hin, dass zwischen dem sechsten und achten Lebensjahr ein guter Zeitpunkt sein kann, um die Mechanismen des Geschlechtsverkehrs zu erklären. Basierend auf der Neugier des Kindes kann das Alter subjektiv sein.
Behinderte Gehirnentwicklung
Im Jahr 2018 zeigten Untersuchungen über den Einfluss der Häufigkeit der Internetnutzung auf die Entwicklung von Gehirnstrukturen und verbaler Intelligenz den Unterschied zwischen Kindern mit häufiger und seltener Internetnutzung. Die Ergebnisse deuten auf eine gestörte Entwicklung der verbalen Intelligenz bei den jungen Menschen hin, die über drei Jahre hinweg das Internet am stärksten nutzten. Bilder des Gehirns zeigten, dass eine höhere Häufigkeit der Internetnutzung mit einer geringeren altersbedingten Zunahme des Volumens sowohl der grauen als auch der weißen Substanz verbunden war. Hirnregionen, die mit der Entwicklung von exekutiven Funktionen, Sprache und Aufmerksamkeitskontrolle verbunden sind, waren die weniger entwickelten Bereiche.
Was können Sie tun?
Als Elternteil könnte es verlockend sein, das Internet als Spielzeug für Ihr Kind zu nutzen, um es zu beschäftigen. Nach den negativen Auswirkungen des Internets auf die kindliche Entwicklung werden Sie es sich möglicherweise zweimal überlegen, wenn Sie Ihrem Kind zum dritten Mal innerhalb von drei Tagen ein elektronisches Gerät in die Hand drücken. Schauen wir uns einige Möglichkeiten an, die Internetzeit von Kindern zu begrenzen.
Outdoor-Aktivitäten
Es gibt viele Outdoor-Aktivitäten , die kinderfreundlich sind. Denken Sie an Wasserparks im Sommer, Skifahren oder Snowboarden im Winter, einen Zoobesuch im Frühling oder eine Blättercollage im Herbst. Nicht alle Aktivitäten müssen teuer sein, schon ein täglicher Spaziergang in einem Park oder Wald kann Kindern helfen, ihre Energie freizusetzen und frische Luft zu schnappen.
Verbringen Sie Zeit mit Ihren Kindern
An Tagen, an denen es regnet oder zu kalt ist, um nach draußen zu gehen, denken Sie daran, Zeit mit Ihrem Kind drinnen zu verbringen. Wenn sie etwas Zeit miteinander verbringen und über ihren Tag sprechen oder ein Brettspiel spielen, werden sie bereits eine Reihe von Erinnerungen schaffen, über die sie später sprechen können. Kinder sind leicht zufrieden, besonders wenn sie jünger sind. Es ist nicht nötig, jeden Tag etwas Aufwendiges zu tun, Sie können sogar darüber nachdenken, Ihr Kind zu fragen, was es tun möchte. Dies führt zu einer schönen gemeinsamen Zeit, und Sie sind den ungünstigen Auswirkungen der Internetnutzung einen Schritt voraus.
Kindersicherung
In der heutigen Zeit sind viele Eltern mit der Arbeit beschäftigt. Sie haben vielleicht nicht so viel Zeit, wie sie mit ihrem Kind verbringen möchten. In diesen Situationen könnte ein Tool wie Safes helfen. Safes ist eine Überwachungs-App, die Eltern hilft, die Internet- und Elektroniknutzung ihres Kindes zu kontrollieren. Safes bietet:
- Blockieren von Anwendungen: Bestimmte Anwendungen, die auf der Wahl oder Altersfreigabe der Eltern basieren, können blockiert werden.
- Filterung von Website-Inhalten: Websites mit unangemessenen Inhalten wie Gewalt, Hassreden und Pornografie werden blockiert.
- Detaillierte Aktivitätsberichte: Eltern werden über das Geräte- und Internetnutzungsverhalten ihrer Kinder sowie über die Inhalte, die sie konsumieren, informiert.
